1、引言主要简单介绍加里斯耐德的生平及作品，并对前人的研究做了简单回顾，这些研究是启发笔者对斯耐德及其作品进行深入讨索的源泉。

2、本文以引言为肇端，提出问题，后续五章针对问题从理论与实践上进行深入系统地研究。

3、文章的引言部分，主要阐述在我国中学历史教学中培养学生批判思维的必要性。